Guía general de estudio para la asignatura de: Primeros Auxilios
| dc.contributor.author | Cortez Méndez, Rodrigo José | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-25T17:57:04Z | |
| dc.date.available | 2024-11-25T17:57:04Z | |
| dc.date.issued | 2024-07-02 | |
| dc.description | A TEXTO COMPLETO | |
| dc.description.abstract | Estimados estudiantes, Con gran entusiasmo, les extendemos una cálida bienvenida a la asignatura "Taller de Primeros Auxilios", correspondiente al primer nivel de su trayectoria académica. Este curso es fundamental, no sólo como un componente esencial en su formación profesional, sino también como una habilidad vital que les permitirá actuar con eficacia en situaciones críticas. El propósito implica promover conocimientos y competencias prácticas para la ejecución de intervenciones inmediatas y efectivas en escenarios donde la vida de individuos pueda estar en riesgo. Esta capacidad para responder ante emergencias resulta significativa, y se espera que al final del curso, cada uno de ustedes esté capacitado para realizar acciones calificadas en el momento de un incidente, accidente o manifestación de una enfermedad repentina, asegurando la estabilidad de la víctima hasta la llegada de asistencia especializada o su traslado a un centro asistencial. El contenido del curso se estructura en cuatro unidades temáticas, para abarcar los aspectos más relevantes: Unidad 1. Generalidades de Primeros Auxilios: Esta unidad establece las bases teóricas y prácticas, introduciendo los principios fundamentales y técnicas esenciales. Unidad 2. Afecciones Cardiopulmonares: Se centra en identificar y actuar ante emergencias que afectan directamente las funciones vitales, incluyendo la reanimación cardiopulmonar (RCP) y manejo de obstrucciones de la vía aérea. Unidad 3. Traumatismos: Examina los procedimientos adecuados para responder a diferentes tipos de lesiones físicas, desde fracturas y contusiones hasta heridas y hemorragias. Unidad 4. Situaciones Especiales: Aborda escenarios menos comunes, pero igualmente importantes, tales como: envenenamientos, quemaduras y congelaciones, entre otra variedad de desafíos que pueden presentarse. En este orden, les deseamos un proceso de aprendizaje enriquecedor y exitoso, | |
| dc.identifier.citation | Cortez Méndez , R. J. . (2024). Guía general de estudio para la asignatura de: Primeros Auxilios. ACVENISPROH Académico. https://doi.org/10.47606/ACVEN/ACLIB0061 | |
| dc.identifier.isbn | 978-9942-673-10-7 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.formacion.edu.ec/handle/123456789/1103 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial | |
| dc.relation.ispartofseries | Guía General de Estudio; ACVENISPROH Académico | |
| dc.subject | Primeros Auxilios | |
| dc.subject | Guía de Estudio | |
| dc.title | Guía general de estudio para la asignatura de: Primeros Auxilios | |
| dc.type | Article |