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Comprensión Lectora en los Niveles Literal Inferencial y Crítico Reflexivo de los Estudiantes de Educación Primaria
(Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, 2021-08-30) Zapata Bromley, Luis; Carrión Barco, Gilberto
En el proceso de la compresión lectora influyen varios factores como son: leer, determinar el tipo de lectura seleccionada y determinar si es explorativa o comprensiva para dar paso luego a la comprensión del texto. Por lo que el objetivo principal de esta investigación es determinar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de 4to grado de primaria de la I.E. Santa Sofía Sullana – 2020. La metodología se trabajó bajo el paradigma positivista con el enfoque cuantitativo. La modalidad fue de campo no experimental transeccional descriptivo. La población estuvo compuesta por 50 estudiantes de las secciones “A” y “B” de 4to grado de primaria. En esta investigación se empleó el muestreo no probabilístico. Para la recopilación de información se aplicó la técnica de la observación y como instrumento, la guía de observación. También se tomó en cuenta la confiabilidad con la aplicación del coeficiente omega de McDonald, que para este estudio fue de 0, 913. Entre los resultados se encontró que el nivel de comprensión lectora en los estudiantes es deficiente para el grado que cursan, en los niveles: literal, inferencia y critico reflexivo. De este estudio se puede concluir que los niveles de comprensión lectora en los estudiantes no es el ideal, que es necesario realizar investigaciones que le den solución a esta problemática.
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Diseño de contenidos visuales Material básico de la materia
(Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, 2026-04-07) Briones Franco, Brayan Isidro
En la era digital, el diseño de contenidos visuales se ha consolidado como un eje fundamental de la comunicación estratégica. En un mundo lleno de información, imágenes y mensajes que compiten por nuestra atención, los contenidos visuales son los que logran destacar. Una pieza bien diseñada puede transmitir confianza, emocionar, inspirar y, sobre todo, lograr que un mensaje llegue con claridad y fuerza. Las marcas, instituciones y profesionales ya no pueden depender únicamente de las palabras: necesitan apoyarse en diseños gráficos que sean atractivos, coherentes y fáciles de comprender. Cada color, tipografía o composición habla, cuenta una historia y conecta con las personas de manera más directa que cualquier otro recurso. Este libro nace como un material de apoyo para los estudiantes de la asignatura Diseño de Contenidos Visuales en la carrera de Marketing Digital y Redes Sociales. La idea es que sirva como una guía práctica y clara para aprender a diseñar desde lo básico, manejar herramientas digitales, adaptar contenidos a diferentes redes sociales y, finalmente, integrar todos estos aprendizajes en proyectos reales. A lo largo de los capítulos, el lector recorrerá un camino progresivo: primero conociendo los principios fundamentales del diseño visual, luego aprendiendo a utilizar herramientas digitales, más adelante comprendiendo cómo se diseñan piezas para distintos formatos sociales y, finalmente, enfrentándose al reto de planificar y ejecutar una campaña visual completa. Más que enseñar a usar programas o a replicar plantillas, este libro busca que cada estudiante desarrolle criterio propio, creatividad y responsabilidad al momento de diseñar. Porque el diseño no es solo estética: también es estrategia, ética y comunicación con propósito. En definitiva, este material busca acompañar a los futuros profesionales en el desarrollo de habilidades que no solo les servirán para el ámbito académico, sino también para destacar en el campo laboral, aportando con proyectos visuales creativos, útiles y alineados a las demandas de la comunicación actual. Asimismo, este texto pretende despertar en los estudiantes una mirada crítica hacia el consumo y producción de imágenes en la sociedad digital. Diseñar no significa únicamente generar impacto visual, sino también reflexionar sobre los efectos que esos mensajes pueden tener en la cultura, en la construcción de identidades y en la percepción de realidades sociales. El diseño, entendido de esta manera, se convierte en una herramienta de transformación que combina comunicación, estética y responsabilidad social. Finalmente, se busca que este libro sea un compañero de aprendizaje práctico, con ejemplos aplicados, casos de estudio y recomendaciones que conecten la teoría con la práctica. De esta forma, cada capítulo no solo instruye, sino que invita a experimentar, equivocarse, mejorar y crear con propósito. El diseño visual digital, en última instancia, es un ejercicio de innovación continua que evoluciona al ritmo de las tecnologías y de las personas que interactúan con ellas.
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Comunicación digital Material básico de la materia
(Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, 2026-03-24) Salazar Béjar, Andrés
En la actualidad, la comunicación digital se ha convertido en el motor que articula las interacciones humanas, sociales y profesionales. Vivimos en una sociedad interconectada en la que la información fluye de manera constante y las plataformas digitales han transformado la manera en que pensamos, nos relacionamos y construimos conocimiento. Ya no se trata únicamente de transmitir mensajes, sino de generar experiencias significativas que logren captar la atención en medio de un entorno saturado de estímulos. La comunicación digital no solo implica el uso de herramientas tecnológicas, sino la comprensión de dinámicas culturales, sociales y económicas que se expresan a través de Internet. Como afirman Castells y Himanen (2014), la sociedad red es aquella en la que los flujos de información determinan las formas de poder y de interacción humana. Bajo esta perspectiva, aprender comunicación digital no es únicamente adquirir destrezas técnicas, sino desarrollar una mirada crítica y estratégica que permita interpretar, diseñar y producir mensajes efectivos en múltiples escenarios. Este libro se concibe como un recurso formativo para los estudiantes de la asignatura Comunicación Digital en la carrera de Marketing Digital y Redes Sociales. Su propósito es acompañar el proceso de aprendizaje, desde una perspectiva práctica y reflexiva: entender qué significa comunicar en entornos digitales, dominar las herramientas para hacerlo de manera eficiente y, sobre todo, identificar cómo construir mensajes con propósito que generen impacto social y profesional. A lo largo de los capítulos, se propone un recorrido progresivo: en primer lugar, se abordan los fundamentos conceptuales de la comunicación digital, sus características, elementos y actores principales. Posteriormente, se analizan las plataformas, redes sociales y entornos digitales más utilizados en la actualidad, con ejemplos de su aplicación en contextos académicos, institucionales y corporativos. Más adelante, se ofrecen pautas para la creación de contenidos digitales efectivos, considerando aspectos narrativos, visuales y técnicos. Finalmente, se plantea el diseño de proyectos de comunicación integrales, donde los estudiantes puedan aplicar sus aprendizajes en casos reales, simulando la dinámica del mercado laboral. Este material no se limita a enseñar el uso de herramientas digitales ni a repetir fórmulas de comunicación. Su meta es fomentar en el estudiante la capacidad de análisis, la creatividad y la ética profesional, entendiendo que detrás de cada mensaje existe una responsabilidad social. Con base en lo que señala Jenkins (2008), se supone que la cultura de la convergencia implica que los consumidores no solo reciban contenidos, sino que participen en su construcción. De ahí que la comunicación digital requiera diseñadores y estrategas conscientes de la interacción bidireccional con las audiencias. Ciertamente, este libro busca preparar a los futuros profesionales para un mundo en el que la comunicación digital no es un complemento, sino el centro mismo de las relaciones sociales y económicas. Las competencias adquiridas les permitirán desenvolverse en diversos ámbitos: desde la gestión de redes sociales hasta la planificación de campañas, desde la producción de contenidos hasta el análisis de datos, siempre con un enfoque crítico, creativo y estratégico. De esta manera puede inferirse que la comunicación digital no es solamente tecnología: es cultura, lenguaje y estrategia. Con este material, los estudiantes encontrarán una guía que les permitirá no solo adaptarse a los cambios acelerados de la era digital, sino también convertirse en actores capaces de generar transformaciones significativas en su entorno.
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Competencias digitales Material básico de la materia
(Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, 2026-03-23) Benalcazar-Dalfo, Eunises Gabriela; Cabrera Alay, Ronny Javier
En la era contemporánea, marcada por la constante evolución de la tecnología y la digitalización de la vida cotidiana, el dominio de las competencias digitales se ha convertido en una habilidad esencial, tanto en contextos educativos como profesionales. La creciente dependencia de entornos virtuales ha generado desafíos significativos en cuanto a la gestión ética de la información, la construcción de una identidad digital coherente y la utilización efectiva de herramientas tecnológicas. Este panorama plantea una problemática fundamental: ¿Cómo formar profesionales capaces de interactuar de manera crítica, segura y productiva en entornos digitales complejos? El presente libro surge como una respuesta a esa necesidad. Su contenido está diseñado para acompañar el desarrollo de la asignatura Competencias Digitales, dentro de la carrera de Marketing Digital y Redes Sociales. A través de un enfoque práctico, reflexivo y aplicado, se abordan tres dimensiones fundamentales: la alfabetización informacional, la colaboración y comunicación en entornos digitales, y el dominio funcional de herramientas ofimáticas. Cada unidad propone escenarios reales y actividades significativas que permiten al estudiante adquirir no solo conocimientos técnicos, sino también criterios éticos y habilidades interpersonales.
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AVANCES DE INVESTIGACIÓN 2026/Nro4 Posgrado
(Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, 2026-03-20) Lema Cachinell, Belinda Marta ; Delgado Saeteros, Emma Zulay
La presente obra académica se inscribe en el campo de la gestión organizacional, la optimización de procesos y la transformación digital, abordando problemáticas reales en empresas ecuatorianas desde una perspectiva aplicada e innovadora. En un entorno empresarial cada vez más competitivo y dinámico, las organizaciones enfrentan el desafío de mejorar continuamente sus procesos, incorporar tecnologías emergentes y fortalecer sus sistemas de gestión para garantizar su sostenibilidad y crecimiento. Este libro reúne tres estudios que analizan distintos contextos empresariales, pero que convergen en un objetivo común: identificar oportunidades de mejora, diseñar soluciones estratégicas y promover la eficiencia operativa mediante el uso de herramientas tecnológicas y metodologías de gestión. El primer capítulo, titulado “Análisis de oportunidades de mejora de procesos en la industria del vidrio y aluminio de la Importadora Guzmán Segura (SEALVID S.A.)”, presenta un diagnóstico integral de los procesos operativos en una empresa del sector industrial. A través de un análisis detallado, se identifican ineficiencias y cuellos de botella que afectan el desempeño organizacional, proponiendo estrategias de mejora orientadas a optimizar la productividad, reducir tiempos y fortalecer la calidad del servicio. Este capítulo resalta la importancia del análisis de procesos como punto de partida para la innovación organizacional. El segundo capítulo, “Transformación digital del proceso de reportes disciplinarios mediante aplicación móvil con dashboards analíticos en INSEVIG Cía. Ltda.: un modelo de innovación para empresas de seguridad en Ecuador”, aborda la incorporación de tecnologías digitales en la gestión de la información organizacional. A partir del desarrollo de una aplicación móvil integrada con dashboards analíticos, se propone un modelo innovador que permite automatizar y mejorar el seguimiento de reportes disciplinarios. Este enfoque evidencia cómo la digitalización contribuye a la toma de decisiones en tiempo real, la transparencia de los procesos y la eficiencia administrativa, especialmente en sectores como el de la seguridad privada. Por su parte, el tercer capítulo, “Propuesta de mejora y automatización del proceso de seguimiento de los clientes de la Importadora CNC, ubicada en el cantón Rumiñahui, parroquia Sangolquí”, se centra en la gestión de clientes como un elemento clave para la competitividad empresarial. Este estudio propone la automatización de los procesos de seguimiento, con el objetivo de mejorar la atención al cliente, optimizar la gestión de la información y fortalecer las relaciones comerciales. La implementación de herramientas tecnológicas en este ámbito permite generar ventajas competitivas y mejorar la experiencia del cliente. En conjunto, los capítulos que conforman esta obra reflejan la importancia de integrar la gestión de procesos con la transformación digital, evidenciando que la innovación no solo depende de la incorporación de tecnología, sino también de la capacidad de las organizaciones para rediseñar sus estructuras y adaptarse a nuevas dinámicas operativas. Esta publicación está dirigida a estudiantes, docentes, investigadores y profesionales de las áreas de administración, ingeniería industrial, gestión empresarial y tecnologías de la información, así como a empresarios interesados en mejorar el desempeño de sus organizaciones. Su contenido ofrece tanto fundamentos teóricos como propuestas prácticas que pueden ser replicadas en distintos contextos empresariales. Finalmente, este libro se posiciona como una contribución significativa al fortalecimiento de la cultura de mejora continua en el ámbito empresarial ecuatoriano, promoviendo un enfoque estratégico basado en la innovación, la eficiencia y la transformación digital. A través de sus páginas, se invita a reflexionar sobre la necesidad de evolucionar hacia modelos de gestión más ágiles, inteligentes y orientados al cliente.