VOLUMEN 12 - RIF

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GESTIÓN DIDÁCTICA DE CALIDAD EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. DESAFÍOS Y FORTALEZAS
(Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial, 2024-08-22) Cubela González, Juana; Miyares Virgen, Ferrer
Una gestión didáctica de calidad en la educación superior busca fortalecer el desempeño de los docentes en la planificación de la enseñanza y del aprendizaje con la innovación de estrategias, metodologías, recursos, y métodos desarrolladores que permitan optimizar este proceso con vista al desarrollo del estudiantado. El objetivo se intenciona en fundamentar la importancia de una gestión didáctica diferente atemperada a la contemporaneidad, significando pautas, indicadores, y, manifestando fortalezas y debilidades que sobresalen en su consecución en la Universidad de Oriente. Se aplicaron métodos fiables: análisis de documentos e informes de autoevaluación de carreras, sistematización teórica, triangulación múltiple y entrevistas a especialistas y directivos implicados en los procesos de autoevaluación y acreditación de la calidad en la referida institución.