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El Protagonismo Estudiantil y la Preparación Laboral. Una Necesidad en Adolescentes con Discapacidad Intelectual Leve

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dc.contributor.authorOrtiz Isaac, Maira
dc.date.accessioned2024-09-05T18:18:08Z
dc.date.available2024-09-05T18:18:08Z
dc.date.issued2023-04-24
dc.descriptionA TEXTO COMPLETO
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es reflexionar sobre la incidencia de la preparación laboral en el desarrollo de la participación protagónica en adolescentes con discapacidad intelectual leve. El uso de los métodos análisis-síntesis, inductivo-deductivo y sistémico-estructural-funcional permitió analizar los rasgos esenciales, distintivos, así como fundamentos teóricos de este proceso, revelándose como principal insuficiencia que los docentes no orientan tareas para involucrar a los adolescentes en las actividades, al no contar con suficientes herramientas didácticas. Los adolescentes tienen limitaciones para aportar información sobre sí mismo y su entorno, así como para reflexionar respecto a la utilidad y significado social de su actuación. Como resultado se propone un modelo pedagógico para el desarrollo de la participación protagónica desde el proceso de preparación laboral tomando en consideración los componentes: docente, socio-comunitario y laboral y el principio del carácter formativo y desarrollador como facilitadores de la participación protagónica.
dc.identifier.citationOrtiz, et. al. El Protagonismo Estudiantil y la Preparación Laboral. Una Necesidad en Adolescentes con Discapacidad Intelectual Leve. (2023). Revista De Investigación, Formación Y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, 11(1), 9. https://doi.org/10.34070/rif.v11i1.397
dc.identifier.issn1390-9789
dc.identifier.urihttps://dspace.formacion.edu.ec/handle/123456789/1002
dc.language.isoes
dc.publisherInstituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial
dc.relation.ispartofseriesabril 2023
dc.subjectProtagonismo estudiantil
dc.subjectParticipación
dc.subjectPreparación laboral
dc.subjectHerramientas didácticas
dc.subjectModelo pedagógico
dc.titleEl Protagonismo Estudiantil y la Preparación Laboral. Una Necesidad en Adolescentes con Discapacidad Intelectual Leve
dc.typeArticle
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