Publicación: La Inclusión y Atención a la Diversidad en las Clases de Inglés a Través del Método LEBY en las Academias de Idiomas Ecuatorianas
| dc.contributor.author | Bonilla Tenesaca, Josué Reinaldo | |
| dc.contributor.author | Batista Medina, Isabel | |
| dc.contributor.author | Jiménez Álvarez, Marisela | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-28T14:28:21Z | |
| dc.date.available | 2024-08-28T14:28:21Z | |
| dc.date.issued | 2017-04-28 | |
| dc.description | A TEXTO COMPLETO | |
| dc.description.abstract | A las academias de idiomas ecuatorianas asisten estudiantes que son muestras del amplio y rico mosaico étnico, multi - intercultural de la sociedad. Sin embargo, no se aprovechan las aristas de este proceso de enseñanza – aprendizaje para dar atención a esta rica diversidad cultural y hacerlo más inclusivo. De ahí que, se diseñó un método didáctico – comunicativo, denominado “Learn English and be Yourself” (LEBY), el cual a través de sus procedimientos ofrece oportunidades para que todos los estudiantes aprendan el idioma juntos, independientemente de sus condiciones personales, socioeconómicas o culturales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad. Se trata de una escuela que no pone requisitos de entrada ni mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo, para hacer realmente efectivos los derechos a la educación, a la igualdad de oportunidades y a la participación. Este método se validó en la escuela de idiomas Buckingham Center de Guayaquil con resultados muy favorables. | |
| dc.identifier.citation | Bonilla, et. al. La Inclusión y Atención a la Diversidad en las Clases de Inglés a Través del Método LEBY en las Academias de Idiomas Ecuatorianas. (2017). Revista De Investigación, Formación Y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, 5(1), 10. https://doi.org/10.34070/rif.v5i1.62 | |
| dc.identifier.issn | 1390-9681 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.formacion.edu.ec/handle/123456789/836 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial | |
| dc.relation.ispartofseries | abril 2017 | |
| dc.subject | Atención a la diversidad | |
| dc.subject | Etnias | |
| dc.subject | Inclusión | |
| dc.subject | Método LEBY | |
| dc.title | La Inclusión y Atención a la Diversidad en las Clases de Inglés a Través del Método LEBY en las Academias de Idiomas Ecuatorianas | |
| dc.type | Animation | |
| dspace.entity.type | Publication |