Publicación:
La Educación Ambiental en la Formación Inicial del Profesional Universitario

dc.contributor.authorLeyva Leyva, Guillermo
dc.contributor.authorMancebo Ayala, Ricardo
dc.contributor.authorOchoa Nápoles, Yuleisi
dc.date.accessioned2024-09-02T22:19:03Z
dc.date.available2024-09-02T22:19:03Z
dc.date.issued2020-12-31
dc.descriptionA TEXTO COMPLETO
dc.description.abstractLa formación de profesionales de la educación superior en Cuba, parte desde su concepción curricular a dotarlos de una serie de elementos de carácter técnico, metodológico y didáctico hacia una concepción de educación ambiental, teniendo en cuenta las estrategias educativas y el trabajo sistemático en la labor docente metodológica y científico investigativa, el tratamiento a los objetivos de la agenda 2030 y la Tarea Vida, del cual se estructuran las acciones fundamentales para lograr formar en ellos valores atemperados a las directrices que el gobierno y el ministerio de ciencia, tecnología y medio ambiente que junto a la academia de ciencias de Cuba definen para ello en pos de la sostenibilidad del país.
dc.identifier.citationLeyva, et. al. La Educación Ambiental en la Formación Inicial del Profesional Universitario. (2020). Revista De Investigación, Formación Y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, 8(3), 5. https://doi.org/10.34070/rif.v8i3.230
dc.identifier.issn1390-9789
dc.identifier.urihttps://dspace.formacion.edu.ec/handle/123456789/932
dc.language.isoes
dc.publisherInstituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial
dc.relation.ispartofseriesdiciembre 2020
dc.subjectEducación ambiental
dc.subjectGestión ambiental
dc.subjectProblemas ambientales
dc.titleLa Educación Ambiental en la Formación Inicial del Profesional Universitario
dc.typeArticle
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