Examinando por Autor "Defranc Balanzategui, Pavel"

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    El Problema del Ejercicio Profesional de la Seguridad y Salud Ocupacional en Ecuador
    (Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial, 2021-06-30) Defranc Balanzategui, Pavel
    Las estadísticas de accidentabilidad y morbilidad de nuestro país se mantienen como una incógnita, ya que muchas organizaciones, y trabajadores no reportan sus accidentes, menos las enfermedades adquiridas, considero que a estas organizaciones el problema principal es la carencia de un técnico con la formación en Seguridad y Salud Ocupacional, no existe el líder con la formación acreditada, aunque la normativa legal lo establecen, es importante concienciar a quienes lideran las organizaciones y quienes trabajan en ellas.
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    El Ruido y su Gestión Preventiva en la Industria Automotriz
    (Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial, 2024-01-15) Defranc Balanzategui, Pavel; Palma Ponce, Roger
    Dentro del análisis de nivel de presión sonora en la industria Automotriz se tomó tres muestras de ruido la primera muestra nos dio 80,22 db , La segunda 81,37 db y la tercera muestra 86.86 db cada muestra tuvo una duración de 15 minutos , ya que los trabajadores laboran durante 8 horas estas muestras fueron tomadas en tres horarios y a 10 cm del pabellón auditivo, donde más actividad laboral tienen como cambio de llantas parchado , alineación y balanceo tanto de autos como camiones de 3.5 toneladas después de aplicación de fórmulas para conocer el nivel de presión sonora promedio de una jornadas de ocho horas nos dio que el trabajador está expuesto en su jornada a 82,2 db, aunque está por debajo de lo limites que establece el decreto ejecutivo 2393 que es 85 db de ruido continuo en una jornada de 8 horas diarias , se deben tomar medidas preventivas estructurando un programa de control en la fuente, medio y trabajador con respecto a los niveles de ruido.
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    Elaboración de una lista de Comprobación con Base a las Normativas Establecidos por los Organismos de Control Frente a los Agentes Biológicos
    (Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial, 2021-04-30) Defranc Balanzategui, Pavel; Arellano Valdiviezo, Abdón; Oviedo Quiñonez, Roberto
    Ante los impactos negativos de la pandemia de COVID-19 en el mundo, Latinoamérica y, particularmente, en Ecuador se han decretado múltiples normas y restricciones para impedir su impetuosa propagación; sin embargo, no existía una lista de comprobación de los protocolos para medir su cumplimiento, por lo que se propone una lista de comprobación con base a las normativas establecidos por los organismos de control frente a los agentes biológicos, dirigida a verificar el grado de cumplimiento de los criterios técnicos-legales establecidos en los protocolos de bioseguridad, acorde a las exigencias de los entes de control. La cual se ha aplicado en instituciones y empresas del sector público y privado al momento de realizar la evaluación.
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    Estudio Antropométrico de la Comunidad Académica del Instituto Superior Universitario de Formación
    (Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial, 2021-07-06) Vaca, Augusto G.; Defranc Balanzategui, Pavel; Toscano, Zoila L.
    El objetivo del presente trabajo fue determinar las características antropométricas de 1400 estudiantes, 70 docentes y 30 trabajadores entre administrativos y operativos del Instituto Tecnológico Superior Universitario de Formación de la ciudad de Guayaquil. De las cuales fueron 313 personas encuestadas, así cumpliendo con los criterios de inclusión y exclusión, constituyendo la cohorte de estudio. Para ello se desarrolló una encuesta donde se obtuvo las siguientes conclusiones, que 114 personas, representando el 36,42 % se encuentran con sobrepeso, y, 87 personas representando el 27,8 % se encuentran con algún grado de obesidad, esto nos quiere decir que nuestras poblaciones del Instituto Tecnológico Superior Universitario de Formación tienen malos hábitos alimenticios, algunos atribuidos al proceso de pandemia vivido adicional al aspecto cultural del tipo de alimentación.
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    Integración del simulador Ludus en la formación técnica: Un enfoque de innovación educativa desde la práctica
    (INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL, ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL, 2025-06-30) Defranc Balanzategui, Pavel; Zaldívar Almarales, Daniel; Mora Medina, Allison Alejandra
    Este ensayo teórico-crítico analiza la implementación del simulador Ludus en la formación técnica como estrategia de innovación educativa orientada al desarrollo de competencias complejas en contextos realistas. El objetivo del estudio es examinar los fundamentos pedagógicos y epistemológicos que sustentan su uso, así como las tensiones y oportunidades que surgen en su incorporación institucional. A través de una metodología cualitativa, basada en revisión documental, análisis de caso y sistematización crítica de experiencias, se explora la experiencia de un instituto técnico superior en Ecuador que implementó Ludus en el año 2024. Los hallazgos evidencian que, si bien esta herramienta permite potenciar el aprendizaje situado y promover habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales, su efectividad depende en gran medida del enfoque pedagógico que la acompaña. La innovación tecnológica, cuando no se articula con procesos de formación docente, evaluación formativa y producción académica, corre el riesgo de ser asumida desde una lógica instrumental. Se concluye que Ludus representa una oportunidad transformadora para la educación técnica, siempre que sea integrado críticamente al currículo y se promueva una cultura institucional orientada al aprendizaje reflexivo, colaborativo y contextualizado.